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Die Sinne des Kindes schulen
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Autor:  Lissy [ Sa 7. Mär 2009, 02:49 ]
Betreff des Beitrags:  Die Sinne des Kindes schulen

Die Sinne des Kindes schulen
Voraussetzung für Entwicklung ist Wahrnehmung - also etwas über die Sinne zu verstehen. Die sinnliche Wahrnehmung ist für Kinder der Zugang zur Welt. Zuerst mit den Sinnesorganen, nicht mit dem Verstand, nehmen sie Eindrücke und Informationen wahr. Erst im zweiten Schritt integriert das Kind die neuen Erfahrungen in seinen bisherigen Wissenschatz und verarbeitet sie.

Kinder haben eine große Aufgabe beim Aufwachsen: Sie müssen die Welt verstehen. Begreifen, was um sie herum vorgeht und was das alles mit ihnen selbst zu tun hat. Begreifen aber geht am Anfang nicht über den Kopf, sondern durch Anfassen, Berühren, Ausprobieren, Fühlen. Durch "Be-Greifen" eben, wie das Wort sagt. Jeder Haushalt, Garten, Wald, Park oder Balkon bietet Kindern vielfältige Sinnesreize. Schon frühzeitig läßt sich die Wahrnehmung der Kinder fördern, zum Beispiel:

  • Fühlen
    • Für die Haut: Planschbecken mit Wasser füllen: Ist es kalt oder warm? Mit oder ohne Schaum? Spritzt oder tropft es aus der Plastikflasche auf den Bauch?
      Oder mit verschiedenen Bällen auf der Haut rollen: Tischtennisball, Tennisball, Luftballon, Igelbällchen...
    • Für die Füße:
      Barfuß laufen auf Sand, Rasen, Kieselsteinen, Asphalt, Metall, Teppichboden, Sandpapier, Laub. Ist der Untergrund hart, weich, rauh, naß, glitschig?
    • Für die Hände: Verschiedene kleine Gegenstände in einen leeren Eimer legen, mit Tuch abdecken. Wer kann raten, was er ertastet? Tannenzapfen, Erbsen, Legosteine, nasser Sand...

  • Hören
    • Mehrere gleiche Flaschen unterschiedlich mit Wasser füllen (eventuell einfärben): Was klingt hoch, was tief? Wer schlägt mit dem Löffel eine Melodie?
    • Wie unterschiedlich klingt verschiedenes Material: Holz, Metall, Steine, Plastik...
    • Eine Cassette mit unterschiedlichen Geräuschen aus dem Haus und der Umgebung aufnehmen: Wasserhahn, Reißverschluß, Schranktür, Müllabfuhr, Flaschencontainer... Wer errät, was da klingt?

  • Riechen und Schmecken
    • Kräutergarten anlegen. Wie riecht und schmeckt Pfefferminze, Zitronenmelisse, Petersilie?
    • Duftratespiel mit Filmdöschen: Kräuter, Erde, Zwiebeln, Seife, Grillkohle - wer erkennt mit seiner Nase (und verbundenen Augen), was sich im Döschen verbirgt?
    • Obstsalat zubereiten. Und mit geschlossenen Augen einzelne Obstsorten probieren

  • Sehen
    • Windrad oder Windspiel basteln und die Stärke des Windes beobachten
    • Das alte Spiel "Ich sehe was, was du nicht siehst" ausprobieren: Wer findet, was blau ist: Pflaumen, Wäscheleine, Sandspielzeug, der Himmel ...
    • Mit einem Handspiegel die Sonnenreflektion einfangen - und den hellen
      Fleck mit den Augen verfolgen oder zu bestimmten Stellen lenken, geht auch mit einer Taschenlampe...
    • In Ruhe Tiere beobachten: eine Ameise unter vielen, die eine Tannennadel trägt, einen Regenwurm, der sich in die Erde gräbt, einen Vogel, der von Ast zu Ast fliegt ...

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